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21/11/25
Stage Amazonien 2025 – Coopération éducative transfrontalière entre la Guyane et l’État de l’Amapá (Brésil)

Depuis 2008, l’Académie de Guyane pilote, à travers sa délégation aux relations européennes, internationales et à la coopération (DAREIC), un plan pluriannuel de formation favorisant les échanges entre les enseignants de portugais de Guyane et les enseignants de français de l’État brésilien de l’Amapá.

Ce programme transfrontalier repose sur une collaboration étroite avec le Secrétariat d’État à l’Éducation de l’Amapá (SEED), avec le soutien actif de l’Ambassade de France au Brésil et de la Collectivité Territoriale de Guyane.

Ce partenariat s’inscrit dans le cadre de conventions bilatérales signées depuis 2008 (avec renouvellements en 2018).

Objectifs pédagogiques et géopolitiques
Le Stage Amazonien 2025 s’inscrit dans une dynamique de coopération renforcée entre la Guyane française et l’État de l’Amapá, à l’occasion de la Saison France-Brésil 2025 – un événement culturel et diplomatique d’ampleur qui célèbre les liens historiques, linguistiques et humains entre les deux pays.

Ce stage vise à :

Renforcer les compétences linguistiques et pédagogiques des enseignants de FLE de l’Amapá pour améliorer l’enseignement du français dans les établissements scolaires brésiliens.
Stimuler les échanges de pratiques professionnelles entre enseignants guyanais et brésiliens autour des approches innovantes adaptées aux contextes interculturels et plurilingues de l’Amazonie.
Encourager la coopération transfrontalière durable, à travers la co-construction de projets éducatifs : séquences didactiques partagées, jumelages d’établissements, mobilités croisées.
Valoriser les liens culturels et linguistiques à travers des temps de formation, d’échange et de célébration dans le cadre de la Saison France-Brésil.
Développer les réseaux professionnels entre les institutions éducatives des deux territoires, avec l’appui des autorités académiques, universitaires et territoriales.