C'est en effet extrêment préoccupant comme demande adressée aux parents des élèves. C'est en même temps très révélateur du désarroi dans lequel se trouvent aujourd'hui certains enseignants à Kourou... toutes écoles confondues !

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Et , en complément de mon précédent post, cerise sur le gâteau : la région a accordé une somme sur le prochain bac- pro GEA ( qui va remplacer les SEC - secrétariat) au LEP Castor . Le coût ?? Cent milles euros.
Excellent .... Je ne compte évidemment plus les dérives liées aux dommages collatéraux en période de carnaval. La Mairie a des ressources. Mais pas pour les écoles, simple question de priorité.

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J'ai à Kourou un vieux climatiseur "windows" en bon état à la disposition de l'école qui m'en fera la demande
Blada peut relayer

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C'est une blague j'espère ?? En même temps, je sais bien que non. Quel dommage, pour un premier avril ce serait excellent ... Tout simplement sidérant ...

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Entre le palais régional, le palais départemental, la Mairie... y a de quoi trouver je suis sûr au moins assez de clims qui sont dans des bureaux vides pour toutes les classes de Kourou !

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ça ne s'arrange pas l'école en Guyane! Pourtant enseignant, je m'interroge... Mon fils, scolarisé dans une école de Kourou, revient ce jour avec un mot demandant un financement de 10€ pour faire installer une clim dans sa classe! Dans toutes les classes de toutes les écoles de Kourou, il fait très chaud, pour autant, dans une école dite gratuite, les parents devraient payer un climatiseur? Ce n'est pas à la Mairie d'assumer un

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ça ne s'arrange pas l'école en Guyane! Pourtant enseignant, je m'interroge... Mon fils, scolarisé dans une école de Kourou, revient ce jour avec un mot demandant un financement de 10€ pour faire installer une clim dans sa classe! Dans toutes les classes de toutes les écoles de Kourou, il fait très chaud, pour autant, dans une école dite gratuite, les parents devraient payer un climatiseur? Ce n'est pas à la Mairie d'assumer un peu ses responsabilités? Piquons la clim du Maire, souvent absent... En plus, le temps que l'achat soit effectué et que la clim soit installée, mon fils aura changé de classe et il faudra recommencer...
Que dans l'école concernée, on ne m'en veuille pas, mais je trouve ça sidérant!
Cela mérite d'être signalé. En rêvant un peu cela fera peut-être bouger la mairie... ça mériterait un article dans la presse locale un truc comme ça.
En plus, bonjour le chantage exercé sur les enfants et les parents: "si tout le monde ne paye pas, il n'y aura pas de clim"... ceux qui auront payé seront-ils remboursés?

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Les collégiens de St Georges de l'Oyapock ont réalisé un petit film (3min) afin de participer à un concours sur les inégalités sociales.
Il est en ligne à cette adresse :
http://www.inegalites.fr/spip.php?article1589
Il s'appelle "L'eau maltraitée" (c'est le dernier de la liste).

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Les collégiens de St Georges de l'Oyapock ont réalisé un petit film (3min) afin de participer à un concours sur les inégalités sociales.
Il est en ligne à cette adresse :
http://www.inegalites.fr/spip.php?article1589
Il s'appelle "L'eau maltraitée" (c'est le dernier de la liste).
Un vote des internautes est organisé.
Si le coeur vous dis de les encourager, allez donc faire un petit clic pour eux !
Merci.
Pikiboy

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Oui mais là l'échantillon n'est composé que d'élèves !! (Des "apprenants" si j'ai bien lu !)
Alors pas besoin d'être mathématicien pour comprendre que ça ne représente pas la population guyanaise...comment en tirer des conclusions aussi lapidaires sur la population des "Guyanais de souche"...(c'est qui ça au fait ?)

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Pourtant, "les gens devant qui se présentaient", s'ils étaient là, c'est qu'ils vivent en Guyane, on peut donc les considérer comme représentatifs. Il ne s'agit pas de désigner une élite pour déterminer la représentativité d'une population, mais justement, de prendre le "tout venant", c-à-d M. Tout Le Monde, c-à-d le citoyen Lambda.

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Le souci pour moi c'est comment a été constitué l'échantillon. Parce que si c'est juste en prenant les gens devant qui se présentaient, c'est tout sauf représentatif.

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Tout dépend de la taille du groupe qu'on étudie... 300 000 habitants en Guyane, 50% de jeunes, soit 150 000. La population visée par l'étude est représentée, pour 300 personnes questionnées, à 20%. Je ne crois pas que les sondages (parce qu'il s'agit donc d'un sondage sur un échantillon) dans d'autres domaines soient beaucoup plus représentatifs...

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Je ne sais pas, n'étant ni anthropologue, ni statisticien, c'est pour cela que te posais la question. Sans chercher à polémiquer...

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Mea Culpa...
En me relisant, je me suis mal exprimé : Il a été impossible visiblement de savoir comment l'échantillon a été choisi. Si c'est visiblement aléatoire, ce n'est pas représentatif.
Donc sinon, on est d'accord sur le reste ?

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- De plus, sans être statisticien, faire une étude sur moins de 300 personnes et en tirer des conclusions sur une population entière me parait peu probant.--
Alors que dire d'une étude faite sur un échantillon de 100 personnes ?;-)
http://anthropologiesante.revues.org/1003

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Personnellement je n'ai pas assisté à la conférence (pas forcément le temps et pas envie de m'énerver). Des échos que j'en ai eu :
- Différences entre le discours radio et celui de la conférence (J'ai fait le questionnaire et il a été réalisé par des scientifiques)
- Dire que 37% est le taux de réussite au BAC alors que c'est celui des

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Personnellement je n'ai pas assisté à la conférence (pas forcément le temps et pas envie de m'énerver).

Des échos que j'en ai eu :

- Différences entre le discours radio et celui de la conférence (J'ai fait le questionnaire et il a été réalisé par des scientifiques)
- Dire que 37% est le taux de réussite au BAC alors que c'est celui des diplômés d'une tranche d'âge dénote pour moi un manque flagrant de sérieux
- Cette personne n'a visiblement pas enseigné ni pratiqué la psychologie, ce qui me parait personnellement un peu léger pour parler d'un profil psychologique des enfants.
- De plus, sans être statisticien, faire une étude sur moins de 300 personnes et en tirer des conclusions sur une population entière me parait peu probant.
- Ensuite, étant moi même enseignant, je cherche aussi des moyens de faire travailler tous les enfants et de leur faire comprendre ce que je fais. Alors voir quelqu'un qui n'a de surcroît visiblement jamais enseigné à mes niveaux venir me dire plus ou moins que les échecs sont du à mon "coté occidental" (je traduis ce que j'en ai compris) m'agace légèrement.

- Enfin, quand je vois que cette personne propose des stages pour être formateur expert en quelques jours et que je relis ses travaux, je me dis que certains cherchent à se faire de l'argent sur le dos des difficultés éducatives des enfants. J'espère me tromper.

Pour finir, je propose à cette dame de venir dans les classes, y compris auprès de certains collègues avec plusieurs décennies d'ancienneté. Elle pourra y devenir une enseignante modeste qui ne cesse de se remettre en question, comme tous mes collègues.

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Bonsoir à tous,
J'ai assisté vendredi à la conférence de Mme Geneviève Sabathé. Conférence portant sur le "VAK". J'y suis allé par curiosité, sans connaître réellement la nature des travaux de Mme Sabathé. La conférence a été assez "houleuse", et depuis j'ai lu ses articles universitaires (sur son site). Le contenu est assez édifiant: Je vous en cite

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Bonsoir à tous,

J'ai assisté vendredi à la conférence de Mme Geneviève Sabathé. Conférence portant sur le "VAK".
J'y suis allé par curiosité, sans connaître réellement la nature des travaux de Mme Sabathé.

La conférence a été assez "houleuse", et depuis j'ai lu ses articles universitaires (sur son site).
Le contenu est assez édifiant: Je vous en cite quelques passages:

(...) La présence du premier comportement semble confirmer la tendance, prétendument « naturelle » des Guyanais à accepter voir même rechercher une doctrine à suivre, un chemin balisé par une autorité supérieure. On peut ici faire l’hypothèse que la présence d’une forte implication religieuse influence encore les comportements dans ce département français, contrairement à ce que l’on peut percevoir en Métropole où « Dieu recule dans les campagnes ». L’enseignant conserve, en Guyane, à l’instar du curé une aura de mentor ou de guide."
"(...)En réalité, le collégien et le lycéen kinesthésique
laissent l’enseignant les remplir de savoir. Ils agissent en véritable boîte noire ou en
réceptacle. Dans les classes en Guyane, on entend les mouches voler, les apprenants
n’interviennent pas de peur de « perdre quelque chose »"

Mme Sabathé a déclaré n'avoir jamais enseigné en primaire ou secondaire, mais forme les futurs enseignants de l'iufm de Guyane.

Avez-vous assisté à la conférence ?

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Les moyens y sont déjà, mais comme tout le reste en France, ils sont mal utilisés ou pire détournés

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Je ne rentrerais pas dans ce débat. Cela n'a rien à voir avec l'absence d'outils informatiques à l'école. Puis, je crois qu'on se donne les moyens d'atteindre les objectifs qu'on veut (ou ne veut pas). Si l'école est la priorité nationale, il va falloir mettre des moyens, sinon ce sera comme toujours un échec.

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Pour qu'elle le devienne, il faudrait que les ressources soient employées à autre chose qu'à accompagner une démographie galopante qui s'apparente en Guyane à la course à l’échalote... Et il serait bon aussi qu'au lieu de mettre l'enfant au centre de l'école, on le mette au centre de la famille !
Peut-être faut-il instaurer une régulation des naissances comme en Inde ?

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Oui, la triste réalité des choses... mais, c'est de la responsabilité des communes (elles en ont le financement)... et en Guyane, l'éducation n'est pas une priorité! ça fait longtemps qu'on vous le dit...

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Je vous recommande la lecture de ce blog:
http://blog.francetvinfo.fr/l-instit-humeurs/2012/11/24/vive-linformatique-a-lecole
voila le résultat de notre belle éducation nationale à la française
on y consacre quel pourcentage du budget national ?

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Dans votre définition du mariage qui se veut exempte de toute confusion, vous précisez: "...en vue d'avoir une descendance par fécondation!"
Pourriez-vous nous indiquer la ou les références du droit civil qui vous permettent une telle extrapolation?

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Vous avez entièrement raison: nous allons tout droit vers une société à la Mad Max!
Bandes organisées de voyous contre bandes organisées de contre-voyous! (milices)
Bien sur que l'enfant a des droits mais il a aussi aussi des devoirs! On dirait que le législateur ne pense qu'au droits! Les parents eux n'ont plus de droits seulement des

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Vous avez entièrement raison: nous allons tout droit vers une société à la Mad Max!
Bandes organisées de voyous contre bandes organisées de contre-voyous! (milices)
Bien sur que l'enfant a des droits mais il a aussi aussi des devoirs! On dirait que le législateur ne pense qu'au droits! Les parents eux n'ont plus de droits seulement des devoirs! Il aurait fallu faire l'inverse! Comme les légistes sont loin de toute logique mathématique, on en arrive a de telles dérives! Pareil pour les forces de l'ordre. etc...
Cette société sans règles ni lois - ça n'est pas pareil - va tout droit dans le mur car les règles sont fausses et les lois inadaptées!
Je ne suis bien sur pas contre que deux personnes du même sexe décident de passer leur vie ensemble et contractent donc un contrat a cet effet!
Mais que le terme employé ne soit pas celui de "mariage". Car le mariage c'est par définition l'union de deux personnes de sexe opposé, en vue d'avoir une descendance par fécondation!
Qu'on l'appelle autrement "packet" par exemple. Et je crois bien que c'est surtout cette confusion qui gène une majorité de français - et de guyanais!
Il faut bien appeller un chat un chat, actuellement le chat s'appelle le chien!
A bon entendeur!

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je ne veux pas paraitre nostalgique, mais je me souviens que dans le temps où les parents, la famille et les enseignants avaient des droits en France, la jeunesse se tenait et respectait tous les ainés. Et puis, il a été dit vous ne devez plus corriger vos enfants (une bonne volée sur les fesses, un regard, une bonne tape sur le bras...). il faut leur parler, leur éviter un problème psychologique... et voilà ! nous avons été une génération

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je ne veux pas paraitre nostalgique, mais je me souviens que dans le temps où les parents, la famille et les enseignants avaient des droits en France, la jeunesse se tenait et respectait tous les ainés. Et puis, il a été dit vous ne devez plus corriger vos enfants (une bonne volée sur les fesses, un regard, une bonne tape sur le bras...). il faut leur parler, leur éviter un problème psychologique... et voilà ! nous avons été une génération à être corrigée sans séquelles psychologiques (en principe, je ne parlent pas de parents tyrans) mais aujourd'hui des adultes respectueux des règles. Aujourd'hui mieux vaut être voyous qu'honnêtes hommes. un gardien de prison se venge, il n'en a pas le droit, c'est vrai, mais la sanction est inadéquate, alors que le voleur a dû juste prendre quelques mois pour ce vol et bien d'autres. L'autorité ne sera plus crédible si les sanctions ne sont pas à la hauteur des méfaits. Il est vrai qu'il faut aussi protéger le citoyen lambda des abus de pouvoir de ceux qui sont là pour en principe les protéger. une dame m'a dit hier : "mon fils a 18 ans, il est déscolarisé, il ne fait rien de la journée, il ne veut rien faire ! que puis-je faire ? A 18 ans, il est majeur, et je peux toujours parler, il a la loi pour lui...". Je suis restée sans voix...

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[Reçu par mail, ce courrier de Thierry Verson, vice-président de la LDH :]
Je ne sais si vous avez suivi le débat avec Line Letard dans le courrier des lecteurs de FG, mais il semble que FG ne veuille pas communiquer ma réponse à Mme Letard qui m’a pourtant saisi nominativement dans les colonnes du journal. Je me fiche bien de Mme Letard et de ses pareils, mais il s’avère que ses propos sont difficiles à supporter tellement ils apparaissent coupés de la réalité et choquants d’inconscience ; je tenais donc à ne pas lui laisser le terrain libre :
France Guyane dans son édition du 9 novembre annonce que les familles soutenues par la LDH dans leur procès contre le maire de Matoury ont été déboutées... lire la suite (pdf)

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Une seconde fois,je ne vous ai en aucun autorisé à me tutoyer, et je vous prierais de ne plus le faire dorénavant ! Concernant vos idées, ce n'est pas les idées en elles mêmes le problème avec vous mais la manière dont vous les exprimez, le manque d'échange et de dialogue dans vos propos, et votre pédagogie au niveau 0, tellement vous êtes

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Une seconde fois,je ne vous ai en aucun autorisé à me tutoyer, et je vous prierais de ne plus le faire dorénavant !
Concernant vos idées, ce n'est pas les idées en elles mêmes le problème avec vous mais la manière dont vous les exprimez, le manque d'échange et de dialogue dans vos propos, et votre pédagogie au niveau 0, tellement vous êtes ancré dans votre suffisance et vos certitudes de détenir la vérité.
Pour un débat d'idées, il faut de l'écoute dans les différentes parties, et l'écoute vous en êtes visiblement incapables.
Pour engager un échange, il faut du dialogue et de la communication, et la base de la communication c'est déjà de parler la même langue !
Ce n'est pas en étalant votre pseudo culture, en employant des termes savants ou des abréviations que vous engagerez des débats d'idées ! Pour échanger il faut d'abord se comprendre ! Continuez à employer des termes comme "doxa" ou des abréviations comme "IDH" que quasiment personne ne comprend et personne ne vous répondra !
Pour qu'on débatte avec vous encore faudrait il que vous en montriez une réelle envie, ce qui n'est pas le cas vu votre langage "savant" et votre manque criant d'ouverture d'esprit !
Et juste pour vous faire comprendre l'immensité de votre stupidité dans la notion d'IDH, Indice de Développement Humain, une des grandes composantes c'est l'acquisition du savoir, et donc la pédagogie qui permet cette acquisition ! Vous regrettez que en Guyane nous ayons un IDH faible, mais vous même contribuez à l'enraciner par des échanges hors de portée du plus grand nombre !
Encore une fois, la base du débat, c'est la compréhension et la pédagogie, ensuite une fois qu'on parle la même langue et que tout le monde s'est compris on peut débattre !

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Je crois que tu te trompes mes idées sur le sujet ( la "ré-étatisation" de l'enseignement primaire et secondaire) intéresse au plus haut niveau évidemment ce n'est pas de type café du commerce, je le conçois et en suis désolé).

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Peut-être est ce, vous et vos idées qui n'intéressent personne et pas le débat ! Cela ne vous est jamais venu à l'idée ?

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Je me réponds à moi-même dès que l'on élargie le débat et que l'on soumet une proposition structurelle à un problème ça n'intéresse pas... Bref, l'on reste à de la doxa épiderme c'est triste... très triste... Voilà, l'on a l'IDH le plus faible des régions françaises si vous en doutiez moi pas malheureusement...

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Je tiens à apporter une petite précision au jodla du 14/11 concernant la double vacation, tout en précisant tout de suite que je ne représente aucun syndicat. Le SGEN n'est pas majoritaire. Dans le premier degré concerné par la double vacation, de syndicat est extrêmement minoritaire au contraire. Deux syndicats ont, suite aux élections professionnelles, des représentants du personnels dans les instances administratives. Il s'agit, sauf erreur, du SNUIPP et du SE-UNSA. Voilà, c'est dit, par souci d'exactitude.

Blada : c'est noté, et corrigé.

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Aujourd'hui le 12 novembre, j'ai acheté France-Guyane. Ne riez pas, cela m'arrive deux ou trois fois par an... Dès le matin, j'ai voulu savoir ce qu'ils disaient sur les assises de la sécurité à Kourou... Mais mon attention a été attirée par le courrier de Mme Létard, déléguée de la ville de Kourou, qui répondait à Mr Verson, en page 9. Elle reproche à ce monsieur (qui lutte depuis des années pour la scolarisation de tous les enfants en Guyane) son manque de rigueur et parle des classes passerelles de l'école du Village Saramaca de

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Aujourd'hui le 12 novembre, j'ai acheté France-Guyane. Ne riez pas, cela m'arrive deux ou trois fois par an... Dès le matin, j'ai voulu savoir ce qu'ils disaient sur les assises de la sécurité à Kourou... Mais mon attention a été attirée par le courrier de Mme Létard, déléguée de la ville de Kourou, qui répondait à Mr Verson, en page 9. Elle reproche à ce monsieur (qui lutte depuis des années pour la scolarisation de tous les enfants en Guyane) son manque de rigueur et parle des classes passerelles de l'école du Village Saramaca de Kourou. Et là, je bondis! La méconnaissance de ce projet par cette dame est flagrante! Mme, les classes de l'école du Village n'existent plus. Ces deux CLIN (classes d'initiation à la langue française) ont été fermées à cette rentrée, probablement en accord entre la mairie de Kourou et l'éducation nationale. Ce projet très particulier était très innovant et unique et il avait été mis en oeuvre il y a quelques années sous l'égide du recteur Mr Blanquer aujourd'hui au ministère. Il avait été question d'organiser un projet sérieux se substituant à ce qui existait avant. Il s'agissait de scolariser des enfants à la rue, sans passer par les services de la mairie à-priori, afin de les mettre sur les bancs de l'école et tenter de faire comprendre aux parents l'importance de la scolarisation de leurs enfants. Ce projet a très bien fonctionné et les résultats des élèves sont très encourageants. Je tiens pour qui veut bien le projet en ma possession. Le ministre de l'éducation est même venu sur place il y a trois ans. Dire aujourd'hui que cette école est fermée et remplacée par l'école internationale n'est pas exact! Cette fameuse école internationale n'a toujours pas vu le jour. Seules deux classes expérimentales existent au sein de l'école Lohier. De plus ce projet, si beau soit-il n'a strictement rien à voir avec ce qui existait à l'école du Village. Il ne s'agit pas du même public ni des mêmes objectifs! Ce qui est déroutant (je vais faire plus bref, me rendant compte que les lignes se succèdent) c'est que Mme Létard reproche à Mr Verson son manque de rigueur alors qu'elle en manque elle-même! Ce qui est déroutant encore, c'est qu'en ces temps où l'on parle de trouver des moyens pour lutter contre l'insécurité, on laisse des gosses dans la rue alors qu'ils pouvaient être accueillis avant dans cette école... Il y avait moyen de faire autre chose de ce lieu plutôt que le fermer. Mais il aurait fallu du courage et de l'investissement. J'ai enseigné ces quatre dernières années à l'école du Village et j'ai peu vue la mairie s'investir... Bref, cette école avait un rôle pédagogique qui n'est plus tenu aujourd"hui. Elle avait aussi un rôle social, mais lui aussi a été piétiné. Cette école répondait à des besoins locaux et était adaptée aux réalités... Pour ceux qui doutent encore que les enseignants n'y connaissent rien... Mais elle est fermée! Alors, Mme Létard, lorsque vous dites que l'école n'est pas adaptée, expliquez-moi pourquoi, lorsqu'elle l'est, vous la fermez?

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Je ne peux que dire +1
Des politiques ont décidé un jour que tous les enfants étaient fait pour avoir un bac général. Grossière erreur. Il faut orienter, relancer les filières pro/techniques, voir mieux s'inspirer des pays nordiques. Et laisser tomber ces idioties de considérer que tout le monde doit faire la même chose, que tout le monde a les même compétences dans les mêmes domaines !

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"Il y a 30 ans on disait au jeunes (au rythme des claques, parfois) "si tu fous rien a l'école tu seras balayeur". Pas vrai ?" Aujourd'hui, on appelle cela: technicien de surface
Et il y a 30 ans, mes parents me disaient déjà: "il n'y a pas de sot métier, il n'y a que de sottes gens".... Il est grand temps qu'on réhabilite enfin les métiers manuels

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"Il y a 30 ans on disait au jeunes (au rythme des claques, parfois) "si tu fous rien a l'école tu seras balayeur". Pas vrai ?"
Aujourd'hui, on appelle cela: technicien de surface
Et il y a 30 ans, mes parents me disaient déjà:
"il n'y a pas de sot métier, il n'y a que de sottes gens"....
Il est grand temps qu'on réhabilite enfin les métiers manuels où plein de jeunes sont capables de s'épanouir plutôt que de s'échiner à empocher un bac général qui ne leur sera d'aucune utilité.
Le salon de l'artisanat a montré qu'il y avait en Guyane un potentiel de production et de création artistique extraordinaire
Qu'attendent nos politiques pour exploiter ces atouts ?

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-aucune frontière ne peut empêcher cela.-- c'est vrai ;-))) Mais si c'est une réalité que l'on voit peu de français pauvres et sans travail se précipiter en Pologne ou en Afrique, ou en Chine, ainsi qu'au Brésil. On voit également très peu de chômeurs de longue durée métroxagonaux ou guyanais travailler dans les mines d'or. De la même

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-aucune frontière ne peut empêcher cela.-- c'est vrai ;-))) Mais si c'est une réalité que l'on voit peu de français pauvres et sans travail se précipiter en Pologne ou en Afrique, ou en Chine, ainsi qu'au Brésil. On voit également très peu de chômeurs de longue durée métroxagonaux ou guyanais travailler dans les mines d'or. De la même manière qu'on voit peu de guyanais pauvres émigrer en Haïti chéri. Étrangement, on voit même peu de haïtiens rentrer chez eux. On appelle ça: enfoncer les portes ouvertes.
Maintenant, essayes de t'installer au Brésil (ou au Surinam, ou au Guyana, ou en Chine) sans argent, sans logement et sans travail, reviens me dire combien de temps tu as tenu et si tu as été soutenu par la LDH ? on pourra ensuite parler sérieusement...

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vous avez une notion des maths très personnelle. et peut être de la démocratie?

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C'est une minorité qui vient ici ,il y a + de 200 millions d'habitants au Brésil ,la guyane ou la France ils ne savent même pas où cela se trouve.Allez à Fortaleza et demandez où se trouve la Guyane ou`la France vous serez surpris.Prenez une carte et demandez à un Haitien où à un Brésilien qu'il vous montre la France ,vous verrez.

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"perso, ça m'a fait marré" j'avais oublié de noter que vous avez été sensible à l'humour de F.Hollande; le microcosme parisien l'a toujours dit, je ne m'en été jamais rendu compte, je m'aperçois que c'est donc vrai, il a de l'humour.
on peut donc faire rire de tout quand on est chef d'état, surtout au dépends

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"perso, ça m'a fait marré" j'avais oublié de noter que vous avez été sensible à l'humour de F.Hollande; le microcosme parisien l'a toujours dit, je ne m'en été jamais rendu compte, je m'aperçois que c'est donc vrai, il a de l'humour.
on peut donc faire rire de tout quand on est chef d'état, surtout au dépends d'un africain! les autres chefs d'états africains, selon l'article de Jeune Afrique que vous avez mis en ligne, ont été affecté par cet affront Hollandien, qui n'est, écrit il, qu'à usage interne, pour les bobos de gôche. on ne peut qu'être baba devant l'habileté du président français! mais que ces nègres sont susceptibles, n'est-ce pas!

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vous pouvez aussi vous pauser la question; pourquoi au bresil ils ne connaissent pas la depression; alors que nous les fancais nous sommes les champions du monde. aussi les bresiliens presents en guyane ont fait moins de kms pour venir que beaucoup d entre nous et sont venus pour les memes choses que nous; le reve de pouvoir un jour ameliorer sa vie et celle des gens qu ils aiment. aucune frontiere ne peut empecher cela.

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Bonsoir
Si vous dites qu'il y a des aides sociales au Brésil pourquoi viennent ils en Guyane et se retrouvent en forêt vivre dans la misère ? Vous expliquez que le système est meilleur au Brésil donc pourquoi tant de brésilien en Guyane? Sont ils accros aux fromages qui puent?

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Si le système brésilien est bien meilleur que le système français, on se demande pourquoi ils se précipitent ici. Les brésiliens seraient-ils masochistes ou stupides?

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Oui, c'est une question que l'on peut se poser, en effet. L'avenir nous le dira peut-être...

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Puisqu'ils sont si heureux que ça chez eux, expliquez-moi la raison pour laquelle il y a tant de Brésilien chez nous et qu'il en arrive toujours plus ? Merci.

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au Brésil il y a la caf sous une autre forme (merci Lula),les employés font 45 h par semaine mais ils sont plus nombreux dans l' entreprise donc moins de fatigue ,ils ont le transport payé ,l habillement et le 13° mois ,même les retraités ;C'est un autre système mieux qu'en farnce c'est sur.

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Ben évidement ! J'aurais pu écrire la réponse. Comme au lendemain de 1981, personne n'avait voté Mitterand. Mais, au deuxième tour, si vous vous êtes abstenu, suivant la mathématique électorale, vous avez voté pour lui, ne vous en déplaise !

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Au Brésil, pas de RSA ni de CAF, ni allocations logement, ni autre au chauffage et au téléphone, ni CMU......et j'en passe.....avec tout celà et un peu de magouille à côté, on peut vivre tranquillement.

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vous avez une notion de la politesse qui me laisse à penser que vos élèves n'ont pas tiré le bon numéro... si vous ne faites pas la différence entre "cirage de pompe" et impolitesses répétées tirant à la fin sur la provocation, c'est que vous êtes

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vous avez une notion de la politesse qui me laisse à penser que vos élèves n'ont pas tiré le bon numéro... si vous ne faites pas la différence entre "cirage de pompe" et impolitesses répétées tirant à la fin sur la provocation, c'est que vous êtes d'une mauvaise foi partisane;
en ce qui me concerne, je maintiens que F.Hollande n'aurait pas agi ainsi avec l'européen (ou comme disent les américains le Caucasien) Poutine ni avec l'asiatique Xi. mais un africain, on peut l'humilier gratuitement n'est-ce pas!

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vous bottez en touche, n'esquivez pas le problème, je reformule la conclusion précédente: le président Hollande aurait il montré autant d'impolitesse envers le chef d'état hôte d'un sommet international à Moscou ou Pékin, voire à Hanoï (le Vietnam faisant partie de la francophonie) .
je le redis fort, il n'est jamais bon d'humilier quiconque.

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excusez moi mais je n'ai voté ni pour Sarkozy ni pour Hollande!
lorsque des candidats ne me plaisent pas, je ne vais pas jouer le masochiste , je les élimine.

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Oui, et je suis bien en France, ou plutôt en Guyane région de la République Française, et encore mieux depuis que j'ai quitté Kourou pour Cayenne
Quant aux 25% de chômeurs, on ferait bien de leur dire que les artisans ont du travail à leur proposer, il suffit qu'ils se retroussent les manches. Malheureusement,

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Oui, et je suis bien en France, ou plutôt en Guyane région de la République Française, et encore mieux depuis que j'ai quitté Kourou pour Cayenne
Quant aux 25% de chômeurs, on ferait bien de leur dire que les artisans ont du travail à leur proposer, il suffit qu'ils se retroussent les manches. Malheureusement, Guyane 1ère qui devrait faire passer ce message fait exactement l'inverse

J'ai été effaré d'entendre le Pidéri dire que son invité était venu présenter les difficultés de l'artisanat en période de crise, alors que Mr Contout venait de lui expliquer exactement l'inverse!
Il y a ici (comme ailleurs) un paquet d'indécrottables...

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Hollande n'est pas Sarkosy en pire ! Hollande fait du Hollande et Sarkosy n'a jamais manqué de respect envers les africains. Lorsqu'il a déclaré que les africains n'étaient pas rentrés dans l'histoire, ce n'était que la vérité et toute vérité malheureusement n'est pas bonne à dire. Vous avez voté pour lui, et le pire est à venir !

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